Módulo 1: Fundamentos del Neurodesarrollo y Rol de los Apoyos
Visuales
1. Conceptos básicos de neurodivergencia y neurodesarrollo.
2. Principales condiciones neurodivergentes en el contexto educativo (TEA, TDAH,
dislexia, entre otros).
3. Procesamiento sensorial y sus implicancias en el aprendizaje.
4. Importancia de los apoyos visuales para la comprensión y autonomía.
5. Tipos de apoyos visuales: pictogramas, agendas, secuencias, paneles y
señalizaciones.
6. Principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
7. Rol del docente y asistente en la implementación de apoyos visuales.
8. Ética, respeto a la diversidad y comunicación inclusiva en el aula.

Módulo 2: Implementación de Apoyos Visuales en el Aula

1. Diagnóstico y planificación de apoyos según necesidades individuales.
2. Criterios para la selección y diseño de materiales visuales.
3. Elaboración de recursos: pictogramas, rutinas, tableros y cronogramas.
4. Integración de apoyos visuales en actividades pedagógicas diarias.
5. Uso de herramientas digitales para crear y adaptar apoyos visuales.
6. Estrategias de comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
7. Evaluación de la efectividad de los apoyos implementados.
8. Colaboración con familias y equipos de apoyo educativo.